Surge la Asamblea Popular de Hip Hop Activista

Por Jorge Piña (Estudiante de la UACM (Universidad Autónoma de la Ciudad de México) e integrante de la asamblea AP2HA). Con la colaboración de Xhu Ramirez.  

 

El hip hop activista levanta la voz junto  con el magisterio en lucha para hacerle frente a la reforma educativa, el Pacto por México y las demás reformas estructurales que atentan contra los derechos de los maestros como trabajadores, y que por ahora abanderan la oposición a éstas que ponen a la educación pública a merced de la iniciativa privada como se intenta hacer con el petróleo mediante la reforma energética.

El hip hop activista sale a escena con toda una tradición de lucha en su haber, con el ritmo y la poesía callejera. Combatiendo codo a codo, junto a los más desprotegidos, en favor del pueblo y sus causas, levantando banderas anticapitalistas y antifascistas por todo el globo que hoy repudia exasperadamente el asesinato a manos del grupo neonazi Aurora dorada del rapero antifascista Kpilla en Grecia.

Ubicándonos en México recordemos la brutal represión por parte del gobierno federal y del GDF (Gobierno del Distrito Federal) sufrida por los maestros en el desalojo del zócalo el pasado 13 de septiembre. Los desastres naturales ocurridos por el paso del huracán Ingrid y la tormenta tropical Manuel en gran parte del territorio nacional siendo Guerrero, Oaxaca y Veracruz los estados más afectados. Queda claro que la clase trabajadora y el pueblo pobre es el que paga con su vida las consecuencias de las negligencias de este gobierno. El hip hop cierra filas y se organiza para poner sus fuerzas al servicio de la lucha, que, valerosamente dan los maestros contra la reforma Educativa.

Motivo por el cual se formó la asamblea popular del hip hop activista, desde donde se intenta poder coordinar y generar acciones para luchar en esta batalla contra la reforma educativa, la represión y las batallas por venir.

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La Normal Superior en lucha contra la Reforma Educativa y logra también ingresar a estudiantes no aceptados.

Gracias a la movilización del Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES), de los estudiantes de la Normal y de los compañeros aspirantes a la misma, se logró la entrada de casi 20 compañeros no aceptados. Luego del violento desalojo del Zócalo capitalino, la indignación en la Normal no se hizo esperar. Desde el jueves 13, se decidió parar la escuela y realizar un bloqueo en Aquiles Serdán. Luego el 18/9 se reunió de nuevo una asamblea para responder al llamado de la CNTE y el Segundo Encuentro Magisterial al “Paro cívico nacional” del 19 y 20/9. El paro se votó a mano alzada y esos dos días, mientras se sostenían las guardias, se discutían las afectaciones de la Reforma Educativa.

normalsuperiorenluchaA lo largo de las jornadas de lucha han asistido a foros  y conferencias, profesores como Enrique Ávila y Luis Hernández Navarro, con los cuales se ha hablado la historia del magisterio y sus lecciones a las nuevas generaciones. También asistió la profesora Jimena Vergara y el compañero Christian Dalai de la facultad de Ciencias Políticas que compartió la experiencia de La Comuna de Oaxaca del 2006 con los normalistas. El 23/9 por la mañana, se reunió de nuevo la asamblea y la mayor parte de los compañeros votaron por seguir en paro durante toda la semana, para arropar y participar de las movilizaciones del magisterio. Además se viene discutiendo las demandas propias de la normal, ya que donde más se ha hecho evidente el ataque a la educación y los maestros es en las instituciones de formación docente, donde priman el abandono del gobierno, el desabasto presupuestal y los cambios a los planes de estudio que han mermado el nivel educativo. Además, la mayor parte de los compañeros normalistas son pobres e hijos de trabajadores y se carece de becas suficientes y que tengan lo suficiente para la manutención por lo que muchos tienen que trabajar.

Al calor del proceso de autoorganización asamblearia, se está discutiendo la necesidad de poner en pie un órgano de representación estudiantil, basado en delegados por grupo que puedan atender la voluntad de la base. Además se viene discutiendo entre muchos compañeros la necesidad de poner en pie una agrupación estudiantil de normalistas, que luche dentro del movimiento por adoptar una perspectiva de unidad con el magisterio, de autoorganización de nuestras filas, combativa e independiente de las instituciones y los partidos burgueses.

¡Viva la unidad de normalistas y magisterio!

¡Defensa irrestricta de las Normales Públicas!

Fortalezcamos la lucha por un movimiento estudiantil pro-obrero y organizado contra el ataque de las autoridades educativas

La voluntad de nuevos sectores a salir a luchar, organizarse y movilizarse en unidad con el magisterio y contra los planes de Peña Nieto se expresó ante el desalojo del 13 de septiembre y contra la reforma educativa. Consideramos que esta tendencia se mantendrá ante los ataques por venir. Por ello la tarea de masificar el movimiento estudiantil está aún por delante, para lograr que se puedan mantener asambleas continuas en las  escuelas y que pueda impulsar la conformación de organismos de coordinación y representación interuniversitarios desde la base. Los espacios de coordinación permanente que tiendan a surgir tienen que tener una perspectiva clara por llamar a que se desarrollen estos organismos para fortalecer la movilización estudiantil. Estos jalones de recomposición, deben de ser aprovechados por los estudiantes organizados y las organizaciones que se reclaman del movimiento estudiantil para poner en mejores condiciones la organización estudiantil independiente para la lucha contra los ataques de Peña Nieto y el Pacto por México. Para ello es imprescindible que la auto-organización se profundice y desarrolle, convenciendo cada vez a un sector más amplio de impulsar asambleas por escuela y definir representantes rotativos, revocables y con mandato por semestre, por carrera y facultad/escuela, y aún cuando no haya condiciones para mantener asambleas masivas discutir de qué manera se puede expresar más directamente la voluntad de la base estudiantil con espacios como los Consejos Generales de Representantes(CGRs) u otras formas que se conquisten. Sólo así podremos definir un plan de acción y un programa que retome el sentir de amplias mayorías del estudiantado. Lo que demostró el paro y las decenas de brigadas informativas que se impulsaron, así como los boteos de solidaridad tanto para el magisterio como para los damnificados de Oaxaca, Guerrero y Veracruz, es la enorme voluntad y capacidad del movimiento estudiantil para rodear de solidaridad a las luchas sociales y de los trabajadores.

Narro alineado con el Priismo, el gobierno de Peña Nieto  y el “Pacto por México”  

pena-y-narroAsí como el desalojo del zócalo por un escandaloso operativo que incluyó elementos de las fuerzas armadas, helicópteros, antimotines y tanquetas de chorros de agua, arrojo un fuerte cuestionamiento al gobierno federal desatando una cascada de solidaridad activa con la lucha magisterial -qué ha logrado extender el plantón y moralizar a las bases docentes-, este paro estudiantil tomó por sorpresa a la Rectoría de la UNAM y otras autoridades educativas, que creían haber neutralizado el descontento juvenil mediante su doble discurso que quedo al desnudo al apoyar la reforma educativa del PRI y el Pacto por México. La Rectoría de la UNAM no se esperaba tal sensibilidad y enojo por parte de la comunidad universitaria, por lo que uno de sus objetivos ahora es ver de qué forma criminaliza y aísla a los activistas y estudiantes que nos pusimos al frente de organizar las asambleas y los paros, mediante la implementación de represalias, campañas de difamación, hostigamiento con grupos porriles (como en la ENTS, Prepas y CCHs) y hasta demandas penales como en el caso de FFyL. Esto es una ofensiva de criminalización del activismo y las organizaciones estudiantiles que Rectoría viene implementando, la cual se debe denunciar enérgicamente. Con el rector Narro a la delantera y al interior de las universidades que actúan como cajas de resonancia de las contradicciones sociales, vemos la alineación de los sectores reaccionarios y priístas –envalentonados desde el triunfo de Peña Nieto- a los planes del Pacto por México y a los planes privatizadores de los recursos naturales y los derechos sociales, como la educación y la salud.

La posibilidad de usar la fuerza pública para resolver conflictos universitarios –como en el caso de la toma de Rectoría, violentando la autonomía de la UNAM en lo concerniente a resolver sus problemas internos-, o las recientes declaraciones de Narro en favor de la Reforma Educativa como “paso necesario para el desarrollo del país”, así como la propia incitación de sectores de la comunidad universitaria para romper los paros en pos de la protección de la “democracia y pluralidad” universitaria, son expresión de la apuesta priísta de convertir a la UNAM en bastión de sus planes antiobreros y antipopulares, con él objetivo de frenar y neutralizar cualquier jalón que apunte a la recomposición del movimiento estudiantil y que pueda ver a la UNAM, la UAM, el IPN y otras universidades como espacios de solidaridad y trinchera de lucha contra las reformas estructurales y avanzando en la unidad obrero estudiantil.

PRI represor de ayer y hoy  

Dentro de las universidades y escuelas mediante la activación de grupos porriles -siempre latentes- plantillas docentes reaccionarias, represalias al activismo y prebendas para ganarse a las nuevas generaciones; y fuera, a lo largo del país con el ejército en las calles, grupos paramilitares, infiltrados y una política de mano dura que con castigos ejemplares busca disciplinar a los luchadores sociales, el PRI de antaño, de la matanza del 68, de la guerra sucia, de Acteal, es el mismo PRI que hoy viene profundizando la militarización, la represión y los planes antipopulares; es el mismo que mantiene cientos de presos políticos a lo largo del país, que vota leyes antiaborto y que fortalece la subordinación política y económica al imperialismo estadounidense mientras enriquece los bolsillos de los grandes capitalistas nacionales y extranjeros, a costa de la carestía y precarización de la vida de las amplias mayorías.

Por qué el movimiento estudiantil debe hacerse parte de esas luchas. ¡Unidad obrero estudiantil!

El movimiento estudiantil debe entender el papel histórico de la juventud que lucha hoy, a lo largo del globo, contra los planes antiobreros y antipopulares que vienen descargando la crisis económica sobre la población pobre y trabajadora. Somos nosotros a los que más plenamente nos afectarán las reformas estructurales, precarizando aún más las condiciones de trabajo y orillándonos a laborar sin protección sindical, sin contrato colectivo, sin prestaciones; la militarización ha tenido como víctimas “colaterales” particularmente a decenas de miles de jóvenes y mujeres que no pueden acceder a la educación ni al trabajo; incluso la política de persecución sistemática del activismo y la criminalización de la juventud (como expresan las detenciones arbitrarias del 1Dmx, 10 de junio, 1 y 13 de sept.), buscan encadenar a un sector combativo contra los planes del régimen del Pacto por México, que tanto aquí como en el mundo, viene siendo actor protagónico y catalizador del descontento social junto a la clase trabajadora y sus luchas. Por ello desde la JASyR creemos que hay que poner de pie al movimiento estudiantil y masificarlo para que sea parte de la preparación de un gran paro nacional contra las reformas estructurales del gobierno de Peña Nieto y el “Pacto por México”.   

La juventud de pie junto al magisterio

Por Flora de la FCPyS

 

Tras el brutal desalojo del zócalo capitalino al magisterio que lucha contra la reforma educativa, la juventud mexicana salió de nuevo masivamente a las calles. Así mostró que va poniéndose a tono con los procesos de lucha de clases que se viven a nivel internacional y que el proceso de politización expresado por el #YoSoy132 no había llegado a su fin y en cambio se retoma y se profundiza.

Un amplio movimiento democrático, a contra tendencia del cerco mediático desplegado en torno al movimiento magisterial, se expresó de manera inmediata en las universidades públicas. Decenas de miles de jóvenes salieron el 15/9 a marchar codo a codo con sectores de trabajadores repudiando la represión, mientras entonaban “¡Maestro escucha: tu alumno está en la lucha!”. Demostraron que retoman la lucha contra la reforma educativa como propia, insertándola en la lucha contra todas las reformas estructurales impulsadas por el gobierno de EPN y sus socios del Pacto por México.

En los días siguientes los estudiantes organizaron asambleas multitudinarias con cantidades que no se veían desde 1999, cuando la Huelga de la UNAM logró mantener la gratuidad de esa universidad. En varios hubo más de un millar de asistentes a las asambleas; los estudiantes votaron paro en 30 escuelas, facultades y unidades de educación superior. Los paros se realizaron de forma total o activa, durante 24, 48 o 72 horas haciendo eco al llamado de la CNTE para desplegar el Paro Nacional el 19 y 20/9. Durante estas jornadas de solidaridad estudiantil se llevaron a cabo brigadeos al metro, a las colonias y barrios, y a zonas fabriles, actividades académicas y culturales, además de participar de forma masiva en las marchas de la CNTE. Se puso en pie una asamblea Interuniversitaria para articular al movimiento estudiantil en torno a los otros sectores en lucha. Así empieza a retomar la tradición del movimiento estudiantil para garantizar las discusiones y decisiones democráticas, en la perspectiva de generar asambleas de base con delegados votados, rotativos y revocables que respondan al mandato, buscando conquistar espacios más amplios de autoorganización.

La solidaridad en torno a la represión magisterial expresa gran sensibilidad para confluir con la lucha de los trabajadores que no se expresó de forma mayoritaria en el #YoSoy132. Esto tiene gran potencial de escalar e instalarse como una lección necesaria para el movimiento estudiantil, que vea en la unidad con los trabajadores la única forma de nutrir un movimiento capaz de oponerse a las reformas que hoy buscan precarizar la vida del conjunto de la población.

Para garantizar la solidaridad estudiantil con el magisterio combativo es necesario seguir con la masificación de la organización en nuestros centros de estudio, desplegar enormes campañas de acopio y por la creación de un fondo de lucha para que las luchas como la del magisterio no sean frenadas por hambre, romper el cerco informativo por medio de brigadeos, tratando de sumar mayor solidaridad de maestros y padres de familia, y construir espacios de discusión y decisión democrática y para la lucha entre los diferentes sectores que hoy nos levantamos.

La perspectiva de soldar la unidad entre trabajadores y estudiantes no es nueva: se expresó con gran fortaleza en el movimiento del 68, donde junto a los estudiantes caídos en la Plaza de las Tres Culturas, caían obreros e integrantes del sector popular que se lanzaron en lucha contra la represión y la criminalización de la protesta social. Hoy es fundamental salir con las lecciones de esas luchas, donde se mantiene la vigencia de sus demandas y de la lucha contra la represión, lo que cobra a cada día más validez ante un gobierno derechizado que busca coartar nuestro derecho a protestar y utiliza la violencia para pasar sus planes de reforma y hambre.

juventudconelmagisterioBajo esta perspectiva es que desde la JASyR impulsamos la construcción de una gran juventud combativa en las universidades y junto al magisterio. Como discutimos en una plenaria reciente donde participaron decenas de nuevos/as jóvenes, apostamos a poner en pie una juventud con todos aquellos que se acerquen a una perspectiva combativa, anticapitalista y revolucionaria. En esa plenaria discutimos la importancia de que se levanten las banderas de la más amplia unidad en la lucha combativa e independiente de los partidos y políticos del régimen, levantando las banderas contra las reformas estructurales y por echar abajo el Pacto por México que las impulsa. Se trata de mostrar la más amplia solidaridad con el movimiento magisterial que está a la cabeza de la lucha en las calles y exigiendo, como en aquellos años, el cese de la criminalización de la protesta social y la represión, por la libertad incondicional de los presos políticos y buscando la abrogación del art. 362 que hoy se ocupa como antes el delito de “disolución social”, además de exigir la disolución de los cuerpos represivos.

Ante la brutal represión del 2 OctMx: ¡Presos políticos: libertad!

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Por: Sergio Moissen (Doctorante del CELA y profesor de la FCPyS)

Este 2 de octubre, se realizó en la Ciudad de México una gran movilización en el 45 aniversario de la masacre de Tlatelolco, bajo las banderas de solidaridad con el magisterio y luchar contra las reformas educativa y energética, por la libertad de Alberto Patishtán y todos los presos políticos, por el juicio y castigo a los culpables de la masacre de 1968, abajo el artículo 362 del Código Penal, entre otras demandas. Desde 1968, el Zócalo nunca había estado cerrado por lo granaderos para impedir manifestaciones. El gobierno de Peña Nieto, con el apoyo del PAN y del PRD, intenta aplastar con represión y amedrentamiento el descontento que se está expresando activamente en las calles. Como respuesta a su soberbia y su autoritarismo, decenas de miles de estudiantes y maestros se movilizaron por las calles de la ciudad, en medio de un intimidador operativo policial que les impidió el acceso al Zócalo de la ciudad y que durante los días previos preparó el clima de una represión anunciada. La JASyR, Pan y Rosas y la LTS participaron activamente en los contingentes de decenas de escuelas y en el magisterio. Miles de granaderos, en un operativo conjunto de las policías federal y del DF, cargaron sobre los manifestantes y lanzaron gas lacrimógeno sobre los contingentes, encapsulando y deteniendo a decenas de jóvenes y maestros. Algunas detenciones fueron realizadas por miembros de la Secretaría de Seguridad Pública del Distrito Federal, vestidos de civil, que subieron a manifestantes a ambulancias de la Cruz Roja. Esto es continuidad de la represión del 1/12/2012, cuando Peña Nieto y Mancera inauguraron la era represiva de este sexenio. Luego siguieron la represión del 10/6 y del 1 y 13/9. En todos esos casos, fue la movilización activa por la libertad de las y los presos, lo que logró arrancarlos de las cárceles. A pesar de la salvaje represión en este día que volvió actual el recuerdo de la masacre de Tlatelolco y la lucha de los caídos, después de la marcha se realizó el mitin programado, donde se denunció las detenciones y se exigió la liberación de todos los detenidos. Según distintas organizaciones de derechos humanos, fueron detenidos alrededor de 70 estudiantes y maestros, presos por luchar, encerrados en las cárceles del perredista gobierno de la ciudad.

Exigimos su inmediata, absoluta e incondicional liberación. ¡Presos políticos: libertad! ¡Libertad a Alberto Patishtán y a todos los presos políticos! ¡Por la disolución de todas las fuerzas represivas del estado! ¡Alto a la militarización y a la criminalización de la protesta social! ¡Impulsemos una gran movilización nacional para liberarlos y una gran campaña de solidaridad nacional e internacional!

¡Por un amplio movimiento contra la represión de los partidos del Pacto por México, PRI-PAN-PRD, encabezado por los maestros y los estudiantes en lucha!

RUMBO AL 2 DE OCTUBRE

 IMPULSEMOS UNA GRAN CAMPAÑA EN CONTRA DE LA CRIMINALIZACIÓN DE LA PROTESTA SOCIAL Y DE LA JUVENTUD

Por Nancy Cázares (FFyL-UNAM) 

En 1968 era “disolución social”, hoy es “ataques a la paz pública” y “protocolo para el control de multitudes”. Sea como sea que se les llame, las modificaciones al código penal encaminadas a castigar y desarticular la protesta social dejan clara la política de los gobiernos de los partidos patronales y de sus instituciones ante la inconformidad: represión, impunidad y mano dura.

En los últimos meses, el giro a derecha del PRD se ha hecho patente, no sólo con sucesos como los del 1 de diciembre o el 10 de junio, sino con el posicionamiento del GDF de Mancera ante el magisterio en lucha de la CNTE y, más recientemente, con la jornada represiva del 1 de septiembre, donde cayeron secuestrados por el aparato estatal decenas de jóvenes y representantes de medios de comunicación independientes.

represion02Consideramos que ante esta situación, la juventud y todo aquel que repudie la represión, tiene tareas urgentes, como:

  1. Denunciar a todos los niveles de gobierno que criminalicen la protesta y que instrumenten la represión a través de cualquiera de sus instituciones y con cualquiera de sus medios.
  2. Impulsemos una campaña que se fije como objetivo la derogación total del artículo 362 del código penal del DF y de toda aquella legislación que atente contra el ejercicio pleno del derecho a la libre asociación y manifestación.
  3. Levantemos una política en contra de la criminalización de la juventud y de la protesta social. Démosle continuidad a las coordinaciones surgidas durante los procesos del 1 de diciembre y del 10 de junio, sumando a todos los individuos y organizaciones que rechacen la represión del Estado en torno a una gran movilización que vaya de la mano con una campaña visible, nacional e internacional y de gran aliento, una coordinación que discuta cómo fortalecemos la coordinación contra la represión y cómo instrumentamos el plan de acción.

Desde la Juventud ASyR pensamos que ésta es una discusión que no puede postergarse por más tiempo. Nos pronunciamos a favor de impulsar una política unitaria que se pronuncie en contra del sectarismo y las acciones aisladas, pues los hechos sólo han demostrado que esa línea es una estrategia política que no fortalece el camino de conquistar el apoyo y la movilización de amplios sectores, lo cual implica una discusión democrática y de cara a la base.

Este dos de octubre, salgamos a las calles en la histórica marcha que recuerda la brutal represión de la  Plaza de las Tres Culturas con consignas discutidas en asambleas, desde las cuales, por medio de la discusión directa y democrática, se acuerden todos los pasos a seguir. La pelea por retomar los métodos de la más amplia democracia directa en la lucha estudiantil, tradición tan menoscabada por la dirección del #YoSoy132, donde se discuta la acción y la política con respeto al mandado de base, es una discusión que debe fortalecer la unidad de la organización estudiantil independiente y combativa.

Nuestra propuesta hoy es clara: Pongamos en pie una coordinación contra la represión que luche por la derogación del artículo 362 y del Protocolo para el control de multitudes, por la disolución inmediata de los cuerpos represivos y en contra de la criminalización de la juventud y de la protesta social.

 

Una Juventud de pie de lucha contra la entrega de PEMEX y junto a la Insurgencia magisterial

Por Demo Pegueros (Facultad de Economía- UNAM)

Barricadas_CNTE_Zocalo-2-1024x682El pasado miércoles 4 de septiembre, fuimos testigos del enorme despliegue de fuerzas por parte del magisterio disidente. Con movilizaciones de cientos de miles en más de 23 estados de la república, la CNTE está mostrando su gran potencial y tendencia a la radicalización; se empieza a notar, inclusive, la diferencia y separación del ángulo de inclinación de la dirección, con respecto a la de las bases, denotando que estas últimas tienen objetivos mucho más altos. Esto claramente se refleja en el arribo de miles de maestros al plantón que sostiene la CNTE en el Zócalo del corazón del país.

Es por eso que la juventud mexicana, así como la juventud chilena, la brasileña y últimamente la juventud colombiana, deben vincularse con lo más avanzado y combativo de la clase trabajadora y sus luchas ya que en esta  unidad obrero estudiantil se fortalece  la capacidad para frenar las reformas estructurales que, resucitando al fantasma del viejo consenso de Washington, no intentan hacer otra cosa que descargar la crisis del 2008 sobre las espaldas de los trabajadores y de los jóvenes precarizados. Si se aprueba la reforma energética y se entregan los recursos naturales a las grandes trasnacionales, quedará un hueco en el presupuesto del gasto público, es decir un déficit de la cuenta pública que, claro está, será llenado con el dinero de nuestros bolsillos y se avanza en la entrega del país al imperialismo. Es por eso que ya se está alistando un nuevo golpe al bolsillo de la clase trabajadora y el pueblo pobre: la reforma hacendaria, que impondrá el Impuesto al Valor Agregado (IVA) a nada más y nada menos que medicinas y alimentos.

Por lo tanto, si el magisterio logra detener la reforma educativa, la juventud, los trabajadores y el pueblo pobre estarán en mejores condiciones de echar atrás los planes del Pacto por México y reconquistar los derechos arrebatados. Los de arriba preparan mas planes de miseria y hambre,  una escalada de golpes en contra de conquistas históricas como la educación pública y gratuita, que abriría paso a la privatización de la Universidad y la desaparición de instituciones públicas, la juventud y los de abajo, junto a los trabajadores debemos prepararnos para luchar y vencer.

A diferencia de lo que dicen los medios masivos de comunicación imperialistas norteamericanos, como The Washington Post (quienes aseguran que «La mejor opción para los líderes (políticos) de México es abrir el negocio petrolero, reducir la dependencia en las ganancias petroleras y privatizar Pemex», nosotros decimos que para no ser una estrella más de la bandera yanqui, es necesario renacionalizar el petróleo, los energéticos y todas las ramas de su producción, como su transporte y procesamiento, bajo control obrero y al servicio del pueblo trabajador.

Para defender PEMEX y los energéticos, así como apoyar al magisterio para echar atrás la reforma educativa, es clave impulsar un gran movimiento estudiantil que salga a luchar masivamente en unidad con los trabajadores y sectores populares, confiando en la fuerza de la movilización combativa e independiente en las calles. Es urgente conformar comités de lucha en cada escuela, contra la entrega de PEMEX, las reformas educativa y energética y por la solidaridad activa con la lucha magisterial.  Con la voluntad combativa que vienen mostrando los maestros del DF, Oaxaca y varios estados, Consideramos que la posibilidad de torcerle el brazo a los planes de la patronal y el régimen del pacto por México se potencia a base de retomar los métodos de lucha de la clase trabajadora como es el paro, la huelga y acciones contundentes acordadas y discutidas de la manera más unitaria, amplia y democrática, que permitan abrir un nuevo periodo de conquistas en beneficio de la clase que labora por casi nada para que de una vez por todas comencemos a ganar.

¡Ni una lucha aislada más!

¡Por un gran paro nacional contra las reformas energética y educativa!

¡Viva la lucha del magisterio! 

Contra la represión de Mancera: Luchemos contra la criminalización de la juventud y la protesta

Por Alex Osorio (ex preso político del 10 de junio /2013) y Omar García

Desde el 1 de Diciembre se ha visibilizado la derechización en el DF (en el marco del reaccionario “Pacto por México”). El adiós de Ebrard y la llegada de Mancera fue el despliegue de cuerpos represivos, golpizas escandalosas y detenciones arbitrarias contra la juventud y los luchadores sociales en las calles. Desde entonces y llegando a la represión del 10 de junio, bajo procesos completamente viciados, fueron encarcelados decenas de jóvenes, acusados por el artículo 362 del código penal del D.F. de “ataques a la paz pública”, bastante similar al delito de “disolución social”  utilizado en 1968.

controldemultitudes01En marzo el GDF, devela su “Protocolo de contención de multitudes” como respuesta a las recomendaciones de la Comisión de Derechos Humanos y como medida para contrarrestar el desprestigio ante su actuación el 1º Diciembre, diciendo que este protocolo se utilizara únicamente para dispersar manifestaciones “violentas” y cuando “se hayan agotado otras vías”, y responde supuestamente también al hecho de respetar los derechos humanos de los manifestantes. Todo lo cual es sólo discurso, en los hechos lo que ha venido pasando es el acrecentamiento de la represión y la “mano dura”.

El 10 de Junio, la marcha por el “jueves de corpus” transcurría sin contratiempos hasta que, a la altura de la avenida Juárez, sin razón alguna, cuerpos de granaderos intentan encapsular a un contingente, desde ahí y hasta llegar al zócalo alrededor de 9 mil efectivos escoltan la marcha, la policía continua con las provocaciones cercando la plancha del zócalo. Posteriormente, con la excusa del supuesto secuestro de un integrante de concertación política del GDF, Pedro Bello, inicia la avanzada de miles de efectivos contra los apenas cientos de manifestantes, encapsulando incluso a medios de comunicación y nuevamente se observan detenciones arbitrarias y golpizas brutales, incluso a manifestantes calles lejanas al Zócalo, como fue el caso de la detención de los compañeros de la JASyR y la LTS.

Hay que impulsar una política correcta que nos permita dar un paso adelante en reorganizar la movilización combativa.

Desde la JASyR y junto a la LTS denunciamos enérgicamente la criminalización y la represión a manos del GDF de Mancera, no sólo porque fuimos encarcelados este 10 de junio (junto a otros varios compañeros de lucha), sino porque es una política en contra de toda la Juventud estudiantil y trabajadora y los que se organizan para luchar. Categóricamente, es el gobierno de Mancera el principal artífice y responsable de esta represión. Es esa denuncia la que en primer lugar debe desplegarse en el trabajo político desde las bases, que los sectores que se reivindican del movimiento estudiantil en las escuelas (y los luchadores en los centros de trabajo), tendríamos que estar preocupados en fortalecer, si nos preocupa en algo la reorganización de la lucha juvenil y el movimiento estudiantil de manera combativa e independiente.

Por ello nos parece delirante lo escrito en “el Quebranto” #5[1], ya que no solo es impotente y abstencionista para plantear una salida concreta al problema de la represión, si no que es sectario para entender una política correcta en la defensa principista, combativa y no ultimatista de los presos políticos, siendo irresponsables y testimoniales ante la necesaria lucha por la libertad de los luchadores sociales presos.

Sin embargo no nos asombra, ya que los compañeros en su afán de reivindicar su fetichismo de la acción directa, para responder a la crítica a su concepción política, van hasta el final en la sustitución del análisis de la luchas de clases por “teorías” conspirativas y puchistas, sin importar que ello implique no responder al problema elemental de cómo enfrentar la represión.

Si “El Quebranto” considera “democratismo” a la necesidad urgente de ampliar el frente único que enfrente el recorte a los derechos y conquistas más elementales como el derecho a protestar. Tendrían que demostrar porque es incorrecto arrancarle al Estado Burgués, con la movilización combativa e independiente de amplios sectores (donde desde nuestra política expliquemos porque la clase trabajadora debe intervenir con sus métodos de lucha como el paro, la huelga y la lucha callejera con respaldo de miles desde abajo y una política combativa e independiente[2]), el pleno derecho a movilizarnos y organizarnos combativamente, como lo hizo una generación tan revolucionaria como lo la del 68 y junto a ello abrir el camino y fortalecer la lucha para ir por el resto de nuestras demandas.

Desde la JASyR y junto con los jóvenes de la LTS, como no esperamos que las perspectivas reformistas y sectarias se eliminen “de hecho”, venimos dando una fuerte discusión y lucha política para que ante el panorama de represión y criminalización, se ponga en pie una gran coordinadora contra la represión, que luche por la derogación del protocolo de control de multitudes y del artículo 362. Junto a ello, luchamos por la disolución de los cuerpos represivos y porque sea vía la autoorganización de amplios sectores que se discuta cómo enfrentar la represión y luchar contra los planes y el ataque. 


[1] “Del 1 de diciembre al 10 de junio: reflexiones sobre la independencia política y la lucha de clases” y “10 de Junio: “dos pasos atrás”.” El Quebranto #5.

[2] Si de verdad el 1º de diciembre pudiese haber sido un acto que “de hecho”, podría ayudar a ganar la independencia política del movimiento, por qué entonces, amplios sectores movilizados en esa jornada en nada se diferenciaron de la política de las direcciones sindicales burocráticas que llamaron a hacer un ficticio “cerco al congreso”.

Hay que fortalecer las filas de una alternativa revolucionaria para la juventud

Por Ariel de la FES Aragón

En el boletín Tinta Roja No. 1 hicimos una breve semblanza de cómo es que en el mundo están saliendo a luchar sectores de la clase trabajadora y junto a ellos importantes sectores de la vanguardia juvenil, quienes al ver afectados sus derechos e intereses, salen a la luchar para echar abajo las políticas antiobreras y criminalizadoras de los gobiernos capitalistas.

El fenómeno masivo de la juventud en las calles del mundo y ahora la salida de importantes luchas de los trabajadores en Sudamérica y Europa, plantea la necesidad de que las nuevas generaciones se doten de un programa revolucionario y saquen las lecciones que les permitan vencer. En este proceso, los jóvenes como los obreros y otros sectores de la población marginada mundial, van avanzando en sus niveles de consciencia, retomando los métodos de lucha de la clase trabajadora como las tomas , los paros, la huelga general y se dan cuenta de que no basta con salir a las calles y alzar la voz para que se les dé respuesta a sus reivindicaciones y necesidades, sino que es a saltos la forma en que la consciencia de las masas avanza y hoy es necesario darnos cuenta que la juventud necesita organizarse de manera combativa para echar abajo los planes que los gobiernos neoliberales aplican en contra sus derechos. Esto plantea la necesidad de la unidad de la juventud con sectores estratégicos en el capitalismo (como lo son los trabajadores) y planteando una salida unitaria con la lucha de las mujeres y la comunidad sexodiversa. Una perspectiva así puede fortalecer la movilización y ayudar a vencer en cada proceso de lucha, al tiempo que deja en mejores condiciones la organización independiente y combativa de la juventud para luchas futuras.

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Desde la JASyR llamamos a poner en pie una juventud revolucionaria que adquiera una perspectiva internacionalista y que ligue la lucha en el mundo con los procesos de la lucha de clases en México, ya que desde el movimiento #YoSoy132 y la reciente lucha del magisterio, se abrió un proceso de politización de la juventud. Por ello, desde la JASyR nos apostamos a que la juventud vuelva a salir por miles a las calles a luchar por sus derechos y que de la mano de una gran experiencia en la lucha de clases, saque lecciones programáticas y políticas para avanzar en una perspectiva revolucionaria, anticapitalista y socialista.

Intégrate a la JASyR y peleemos juntos por la unidad con los trabajadores para enfrentar los planes neoliberales

Hace unos meses, al calor del movimiento #YoSoy132, venimos construyendo una gran y nueva organización de la juventud revolucionaria. Más de un centenar de jóvenes venimos organizándonos desde una perspectiva sólida, porque consideramos que si queremos triunfar contra lo que significa el régimen capitalista, debemos tomarnos en serio la organización combativa contra el gobierno de EPN y de Mancera en el D.F. Desde la JASyR queremos organizarnos en las escuelas y junto a la juventud trabajadora que sufre de los trabajos más precarios desde hace décadas, enfrentando las más duras condiciones para acceder a la educación con más del 80% de los aspirantes rechazados de este derecho básico, criminalizándola si sale a luchar o si quiere opinar sobre sus vidas y su cuerpo.

En este sentido, desde la JASyR retomamos el marxismo revolucionario como un método para explicar la realidad y como una guía para la acción en los fenómenos de la lucha de clases que se le presenten. Peleamos por  una juventud que salga a luchar con la perspectiva de destruir el régimen capitalista, para que la juventud que sale  a luchar busque aliarse con los trabajadores. Desde este punto de vista, impulsamos que esta juventud sea internacionalista no solo de palabra sino que apoye las luchas en todo el mundo contra los planes que atacan al conjunto de explotados y oprimidos.

Desde la JASyR queremos impulsar junto con cientos de jóvenes que ya participan en los procesos de lucha  y que comienzan a despertar a la vida política, una gran organización que nos ponga en mejores condiciones para luchar contra la reforma laboral, la reforma educativa y energética, para poder pasar a la ofensiva en contra de la criminalización a la protesta social y particularmente a la juventud. Debemos demostrar que somos una generación que no está dispuesta a quedarse callada y que, por el contrario, está dispuesta a organizarse y a retomar las mejores lecciones de la luchas de clases, para tirar al capitalismo y participar junto con los trabajadores y los sectores de explotados y oprimidos en la transformación profunda de la sociedad donde nuestras demandas sean cumplidas y conquistemos el futuro. 

La lucha de los precarizados de la comida rápida en EE.UU

Cristian Dalai y Flora  de la FCPyS UNAM

El pasado lunes 29 de julio, los trabajadores de las grandes cadenas transnacionales de comida rápida (Mac Donalds, Burger King, etc), instaladas en Nueva York,  dieron marcha a una serie de movilizaciones y huelgas en contra de los bajos salarios y las precarias condiciones laborales, estas acciones se extendieron a nivel nacional.Los empleados, en su mayoría jóvenes negros y latinos, piden un salario mínimo de 15 dólares por hora, más del doble de los actuales 7 dólares que reciben, así mismo exigen el derecho a la representación sindical. Los manifestantes denuncian que mientras la industria de la comida rápida está en auge obteniendo ganancias de hasta 200 mil millones de dólares al año y tiene perspectivas de crecer en 12% en 2018, ellos  reciben un salario que apenas les alcanza para sobrevivir.Los trabajadores/as han sufrido intimidación, hostigamiento y represalias por la patronal que trata de frenar el avance de estas luchas.

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Desde la crisis capitalista abierta en el 2008, la juventud ha sido uno de los sectores más susceptibles a sus efectos, integrándose de forma masiva al sector precarizado, se calcula que hay 3 millones de empleados en estas condiciones trabajando para este tipo de industrias alrededor de los EEUU. Sin duda esta extendida huelga en las grandes cadenas de comida rápida estadounidenses es una nueva expresión de la tendencia a la lucha  en amplios sectores juveniles a nivel internacional que ahora adquiere características de unificación con los trabajadores. Este proceso marca la necesidad de alianza de los sectores precarizados con el resto de los trabajadores para salir a las calles y  conquistar derechos que alrededor del mundo le están siendo arrebatados.